Viernes 03 de Septiembre de 2010
Chetumal.- La Secretaría de Educación en Quintana Roo, da a conocer a la sociedad en general, pero principalmente a la comunidad escolar, que a partir de hoy se podrán consultar los resultados de la quinta edición de la evaluación ENLACE (Evaluación Nacional de Logro Académico en los Centros Escolares), los cuales nos permiten conocer los avances del sector educativo en el 2010.
Esta prueba, es un instrumento nacional que se aplica anualmente a los alumnos de tercero a sexto grado de primaria, de primero a tercero de secundaria y a estudiantes de sexto semestre de bachillerato, con el propósito de generar información diagnóstica sobre el nivel de logro académico que los alumnos han adquirido, especialmente en las asignaturas de español y matemáticas.
El Secretario de Educación, Eduardo Patrón Azueta, informó que en los resultados correspondientes al año 2010, Quintana Roo logró una importante mejora con respecto a los años anteriores. Señaló que en educación primaria, en la asignatura de español, alcanzamos 537.4 puntos de 800 posibles, superior en 32.4 puntos al resultado obtenido en el 2006, pero además, este resultado también fue superior a la media nacional que se ubicó en 532.2 puntos.
En la asignatura de matemáticas en este mismo nivel, la media global alcanzada fue de 528.4 puntos superior en 30.6 puntos a la media obtenida en el 2006, sin embargo, este resultado quedó 1.1 puntos por debajo de la media nacional que fue de 529.5 puntos. Patrón Azueta destacó que hemos mejorado gradualmente nuestros resultados en educación primaria durante el período 2006 al 2010.
En educación secundaria, en la asignatura de español, el resultado en el 2010 fue de 502 puntos, inferior en 13.2 puntos a la media obtenida en el 2006, sin embargo, este resultado quedó 13.4 puntos arriba de la media nacional que es de 488.6 puntos. En matemáticas, la media global estatal en 2010, fue de 515.8 puntos, superior en 6.1 puntos a la media obtenida en el 2006 y 5.1 puntos arriba de la media nacional que es de 510.7 puntos.
Para educación media, en habilidad lectora los resultados de este año ubican al 54.5% de los estudiantes en los niveles de dominio bueno y excelente; se registró un avance de 5.3 puntos porcentuales con respecto al 2008. En habilidad matemática, el 14.2% de los estudiantes se ubican en los niveles de dominio bueno y excelente; la media nacional registró el 20.4% en estos mismos niveles; con estos resultados, se refleja un avance de 0.4 puntos porcentuales con respecto al 2008.
Explicó que aunque los resultados muestran avances, es necesario reforzar nuestras acciones en promover el hábito de la lectura, fortalecer el estudio de las matemáticas, la ciencia y la tecnología en los alumnos. El Secretario de Educación destacó que si bien ENLACE da cuenta en términos globales del avance o retroceso en los resultados del sistema educativo, el principal objetivo de esta prueba es aportarnos información para que la comunidad escolar cuente con elementos de diagnóstico para la planeación de la enseñanza en el aula.
Por ello, Eduardo Patrón Azueta señaló que es fundamental que la información generada de la prueba ENLACE llegue hasta las escuelas, a los padres de familia y a la comunidad escolar en general, para que a partir de la primera semana de octubre, cuando se realicen las reuniones con las asociaciones de padres de familia y los consejos escolares de participación social, se analicen estos resultados y se establezcan metas para mejorar la calidad de la educación en su centro escolar.
Los resultados que hoy se dan a conocer, identifican plenamente los logros obtenidos por zona escolar, escuela, grupo, asignatura y alumno, lo que nos permite identificar nuestras fortalezas y debilidades para corregir el rumbo que debemos tomar para mejorar la calidad de la educación.
Enfatizó que ha girado instrucciones a los directores generales de los organismos de educación media y a los jefes de sector, supervisores, directores, asesores técnico-pedagógicos de educación básica, para que en la primera reunión que tengan con la comunidad escolar, comenten ampliamente estos resultados y fijen sus propias metas.
Esta prueba, es un instrumento nacional que se aplica anualmente a los alumnos de tercero a sexto grado de primaria, de primero a tercero de secundaria y a estudiantes de sexto semestre de bachillerato, con el propósito de generar información diagnóstica sobre el nivel de logro académico que los alumnos han adquirido, especialmente en las asignaturas de español y matemáticas.
El Secretario de Educación, Eduardo Patrón Azueta, informó que en los resultados correspondientes al año 2010, Quintana Roo logró una importante mejora con respecto a los años anteriores. Señaló que en educación primaria, en la asignatura de español, alcanzamos 537.4 puntos de 800 posibles, superior en 32.4 puntos al resultado obtenido en el 2006, pero además, este resultado también fue superior a la media nacional que se ubicó en 532.2 puntos.
En la asignatura de matemáticas en este mismo nivel, la media global alcanzada fue de 528.4 puntos superior en 30.6 puntos a la media obtenida en el 2006, sin embargo, este resultado quedó 1.1 puntos por debajo de la media nacional que fue de 529.5 puntos. Patrón Azueta destacó que hemos mejorado gradualmente nuestros resultados en educación primaria durante el período 2006 al 2010.
En educación secundaria, en la asignatura de español, el resultado en el 2010 fue de 502 puntos, inferior en 13.2 puntos a la media obtenida en el 2006, sin embargo, este resultado quedó 13.4 puntos arriba de la media nacional que es de 488.6 puntos. En matemáticas, la media global estatal en 2010, fue de 515.8 puntos, superior en 6.1 puntos a la media obtenida en el 2006 y 5.1 puntos arriba de la media nacional que es de 510.7 puntos.
Para educación media, en habilidad lectora los resultados de este año ubican al 54.5% de los estudiantes en los niveles de dominio bueno y excelente; se registró un avance de 5.3 puntos porcentuales con respecto al 2008. En habilidad matemática, el 14.2% de los estudiantes se ubican en los niveles de dominio bueno y excelente; la media nacional registró el 20.4% en estos mismos niveles; con estos resultados, se refleja un avance de 0.4 puntos porcentuales con respecto al 2008.
Explicó que aunque los resultados muestran avances, es necesario reforzar nuestras acciones en promover el hábito de la lectura, fortalecer el estudio de las matemáticas, la ciencia y la tecnología en los alumnos. El Secretario de Educación destacó que si bien ENLACE da cuenta en términos globales del avance o retroceso en los resultados del sistema educativo, el principal objetivo de esta prueba es aportarnos información para que la comunidad escolar cuente con elementos de diagnóstico para la planeación de la enseñanza en el aula.
Por ello, Eduardo Patrón Azueta señaló que es fundamental que la información generada de la prueba ENLACE llegue hasta las escuelas, a los padres de familia y a la comunidad escolar en general, para que a partir de la primera semana de octubre, cuando se realicen las reuniones con las asociaciones de padres de familia y los consejos escolares de participación social, se analicen estos resultados y se establezcan metas para mejorar la calidad de la educación en su centro escolar.
Los resultados que hoy se dan a conocer, identifican plenamente los logros obtenidos por zona escolar, escuela, grupo, asignatura y alumno, lo que nos permite identificar nuestras fortalezas y debilidades para corregir el rumbo que debemos tomar para mejorar la calidad de la educación.
Enfatizó que ha girado instrucciones a los directores generales de los organismos de educación media y a los jefes de sector, supervisores, directores, asesores técnico-pedagógicos de educación básica, para que en la primera reunión que tengan con la comunidad escolar, comenten ampliamente estos resultados y fijen sus propias metas.
